Mogućnosti za poboljšanje obrazovanja odraslih u Republici Srpskoj
Volume 10, Issue 2 (2020)
Volume 10, Issue 2 (2020)
Mogućnosti za poboljšanje obrazovanja odraslih u Republici Srpskoj
Apstrakt:
Stalno obrazovanje odrslih postaje uslov opstanka i razvoja modernih država. Sa razvojem nauke i tehnologije formalno obrazovanje, bez obzira na dostignuti stepen razvoja, postaje nedovoljno za praćenje savremenih društvenih i tehnoloških trendova. U tom kontekstu se stvaraju potrebe za sticanjem novih znanja u koje bi se uključili svi akteri građanskog života na putu uspješnog izvršavanja svojih životnih misija. Sticanje i korištenje znanja u odraslom dobu unapređuje ljudske odnose, podiže ekonomski rast, potstiče zapošljavanje, podiže kvalitet životne sredine, štiti i unapređuje zdravlje, podiže samopouzdanje ličnosti , itd. To su i osnovni razlozi zbog kojih su savremana demokratska društva postigla saglasnost oko ključnih ciljeva i principa obrazovanja odraslih, kao i uloge obrazovanja u individualnom i društveno m razvoju. Celoživotno učenje mora biti vodeći princip obrazovanja, kao i temelj za razvoj pojedinaca, društvene povezanosti i zapošljavanja. Obrazovanje odraslih obuhvata prekvalifi kacije, dokvalifi kacije, profesionalnu obuku i ostale aktivnosti koje su vezane za doživotno učenje. Pristup ovom obrazovanju nije ograničen bez obzira na godine života. Za realizaciju uspješnog doživotnog obrazovanja potrebno
je učešće i odgovornost svih partnera: odraslih koji su uključeni u obrazovanje: roditelja, nastavnika, poslodavaca, sindikata, javnih institucija, dobrotvornih organizacija i dr. Ovaj rad istražuje ciljeve i principe razvoja obrazovanja odraslih, te mogućnosti njegovog poboljšanja u Republici Srpskoj, kao i ograničenja u realizaciji postavljenih obrazovnih ciljeva. Radom se želi ukazati na raskorak između ponude i potreba na tržištu rada, na čemu bi se trebali temeljiti budući kapaciteti u obrazovanju odraslih.
Ključne riječi:
obrazovanje odraslih, poboljšanje obrazovanja odrslih, principi, ograničenja i mogućnosti
Puni tekst:
DOI:
Reference:
Alibabić, Š. (2002). Teorija organizacije obrazovanja odraslih. Beograd: IPA [in Serbian]
Europska komisija/EACEA/Eurydice, (2015). Obrazovanje i osposobljavanje odraslih u Europi: Proširenje pristupa mogućnostima učenja. Izvješće Eurydicea. Luksemburg: Ured za publikacije Europska Unije, str.9. http://publications.europa.eu/resource/cellar/aaeac7ed- 7bad-11e5-9fae-01aa75ed71a1.0012.01/DOC_1 [in Serbian]
Herić, E., Grgić, K., (2008). Nacionalni izvještaj o razvoju i stanju učenja i obrazovanja odraslih (ALE),-ured u Sarajevu, DVV International, Sarajevo, str.12-13. [in Bosnian]
Institut za međunarodnu saradnju Njemačkog saveza visokih narodnih škola DVV International - Ured za Bosnu i Hercegovinu, (2018). Harmonizacija politika obrazovanja odraslih u BiH - Istraživačka studija, Sarajevo, str.7. [in Bosnian]
Pastuović, N. (2001). Odgoj i obrazovanje - Bijeli dokument o hrvatskom obrazovanju. Zagreb: Vlada RH.. str. 88-89. http://bs.scribd.com/doc/86194006/belaknjiga-10-cro-hrv-t02 [in Croatian]
Pastuović, N. (2008). Razvoj znanosti o obrazovanju odraslih. Andragoški glasnik, 12(2), 109-117. [in Croatian]
Petričević, D. (2011). Prilog raspravi i profesiji: andragog. Andragoški glasnik, 15(1), str.11- 28. [in Croatian]
Vekić, M., (2015). Obrazovanje u novome ruhu: cjeloživotno učenje i obrazovanje odraslih, Hrvatski jezik – broj 2. [in Croatian]
Vijeće ministara BiH, (2013). Strateška platforma razvoja obrazovanja odraslih u kontekstu cjeloživotnog učenja odraslih u BiH za razdoblje 2014.- 2020., Sarajevo, str. 17-18, https://aposo.gov.ba/sadrzaj/uploads/Strate%C5%A1ka-platforma-razvoja-ob...u-kontekstu-cjelo%C5%BEivotnog-u%C4%8Denja-u-bih-za-razdoblje-2014.-2020..pdf (pristupljeno 10.10.20.). [in Bosnian]
Zvanična internet stranica JU Zavod za obrazovanje odraslih Republike Srpske, http://www.mpoo.org/ (pristupljeno 10.10.20.). [in Serbian]
Zvanična internet stranica Republičkog zavoda za statistiku, Banjaluka, http://www.mpoo.org/?page_id=268 (pristupljeno 10.10.20.). [in Serbian]
